体育算五大领域哪个好？
五大是学前教育范畴，不是针对体育教育。
五大领域相辅相成，缺一不可。
五大领域包括：语言领域、艺术领域（音乐，美术），健康领域，社会领域，科学领域。
语言领域：
学习理解，运用，交流的一种工具，在生活和游戏中促进幼儿语言的发展，在集体，小组，个别活动中，教师应采取不同方法促进幼儿的发展，培养幼儿倾听表达，交流，合作的习惯，提高幼儿的表达能力。
艺术领域（音乐，美术）：
音乐：让幼儿在感受，表现，创造，合作中提高能力，
感受包括：安静倾听，积极体验等等，
表现包括：用语言表达，用动作表达，用歌声表达等等，
创造包括：创造性模仿，想象创新，个性创造等等，
交流与合作包括：有意识表达表现，互动交流（有目光接触，有语言交流，有身体动作交流，有表情情感交流）有协调有合作
美术：包括目的和手段，让幼儿学会想象，创造，在感受，体验，合作中提高审美，画画，手工，泥工等能力。
健康领域：
促进幼儿身心发展，注意保护眼睛，学会保护自己和他人，安全，营养，锻炼，生活等等。
社会领域：
让幼儿形成良好的品行和卫生习惯。学会谦让合作，文明礼貌。包括人际交往，自我意识，生活经验，社会化（社会常识，法律安全，保健知识，品德教育，传统文化等）
科学领域：
在探究，体验中形成基本的科学态度和技能，包括亲近自然，探索自然，科技，信息。学会分类，比较，计算，排序等技能。学会认识自己，生活，科学等知识。